Bapak Mujahidin Agus

GEOGRAFI

A. Pengertian Geografi

Salah satu kesalahan konsep yang umum terjadi adalah memandang geografi sebagai studi yang sederhana tentang nama-nama suatu tempat. Implikasi dari pemahaman seperti itu menyebakan terjadinya reduksi terhadap hakekat geografi. Geografi menjadi pengetahuan untuk menghafalkan tempat-tempat dimuka bumi, sehingga bidang ini menjadi kurang bermakna untuk kehidupan. Geografi sering juga dipandanng identik dengan kartografi atau membuat peta. Dalam prakteknya sering terjadi para geograf sangat trampil dalam membaca dan memahami peta, tetapi tidak tepat jika kegiatan membuat peta sebagai profesinya.

Kata geografi berasal dari geo=bumi, dan graphein=mencitra. Ungkapan itu pertama kali disitir oleh Eratosthenes yang mengemukakan kata “geografika”. Kata itu berakar dari geo=bumi dan graphika=lukisan atau tulisan. Jadi kata geographika dalam bahasa Yunani, berarti lukisan tentang bumi atau tulisan tentang bumi. Istilah geografi juga dikenal dalam berbagai bahasa, seperti geography (Inggris), geographie (Prancis), die geographie/die erdkunde (Jerman), geografie/ aardrijkskunde (Belanda) dan geographike (Yunani).

Istilah geografi untuk pertama kalinya diperkenalkan oleh Erastothenes pada abad ke 1. Menurut Erastothenes geografi berasal dari kata geographica yang berarti penulisan atau penggambaran mengenai bumi. Berdasarkan pendapat tersebut, maka para ahli geografi (geograf) sependapat bahwa Erastothenes dianggap sebagai peletak dasar pengetahuan geografi.

Pada awal abad ke-2, muncul tokoh baru yaitu Claudius Ptolomaeus mengatakan bahwa geografi adalah suatu penyajian melalui peta dari sebagian dan seluruh permukaan bumi. Jadi Claudius Ptolomaeus mementingkan peta untuk memberikan informasi tentang permukaan bumi secara umum. Kumpulan dari peta Claudius Ptolomaeus dibukukan, diberi nama ‘Atlas Ptolomaeus’.

Menjelang akhir abad ke-18, perkembangan geografi semakin pesat. Pada masa ini berkembang aliran fisis determinis dengan tokohnya yaitu seorang geograf terkenal dari USA yaitu Ellsworth Hunthington. Di Perancis faham posibilis terkenal dengan tokoh geografnya yaitu Paul Vidal de la Blache, sumbangannya yang terkenal adalah “Gen re de vie”. Perbedaan kedua faham tersebut, kalau fisis determinis memandang manusia sebagai figur yang pasif sehingga hidupnya dipengaruhi oleh alam sekitarnya. Sedangkan posibilisme memandang manusia sebagai makhluk yang aktif, yang dapat membudidayakan alam untuk menunjang hidupnya.

Setiap manusia memiliki pendapat masing-masing tentang berbagai hal dalam kehidupannya. Demikian pula dengan definisi atau pengertian geografi. Berikut ini disajikan beberapa definisi yang akan saling melengkapi dan dengan demikian diharapkan dapat menyingkap inti masalah atau pokok kajian geografi.

Definisi 1:	Preston e James berpendapat bahwa, “Geografi dapat diungkapkan sebagai induk dari segala ilmu pengetahuan” karena banyak bidang ilmu pengetahuan selalu mulai dari keadaan muka bumi untuk beralih pada studinya masing-masing.
Definisi 2:	“Geografi adalah interaksi antar ruang”. Definisi ini dikemukakan oleh Ullman (1954), dalam bukunya yang berjudul Geography a Spatial Interaction.
Definisi 3:	Objek study geografi adalah kelompok manusia dan organisasinya di muka bumi. Definisi ini dikemukakan oleh Maurice Le Lannou (1959). Ia mengemukakan dalam bukunya yang berjudul La Geographie Humaine.
Definisi 4:	John Mackinder (1861-1947) seorang pakar geografi memberi definisi geografi sebagai satu kajian mengenai kaitan antara manusia dengan alam sekitarnya
Definisi 5:	Paul Claval (1976) berpendapat bahwa ‘Geografi selalu ingin menjelaskan gejala gejala dari segi hubungan keruangan’.
Definisi 6:	Suatu definisi yang lain adalah hasil semlok (seminar dan lokakarya) di Semarang tahun 1988. Geografi adalah ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan kelingkungan dalam konteks keruangan.
Definisi 7 :	Bintarto (1977) mengemukakan, bahwa geografi adalah ilmu pengetahuan yang mencitra, menerangkan sifat bumi, menganalisis gejala alam dan penduduk serta mempelajari corak khas mengenai kehidupan dan berusaha mencari fungsi dari unsur bumi dalam ruang dan waktu
Definisi 8 :	Hasil semlok peningkatan kualitas pengajaran geografi di Semarang (1988) merumuskan, bahwa geografi adalah ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan atau kelingkungan dalam konteks keruangan.

Kalau kita perhatikan beberapa definisi/pengertian dan sejarah perkembangan dari geografi tersebut, ternyata pengertian geografi selalu mengalami perkembangan. Namun kalau kita kaji lebih jauh, di antara pandangan para ahli tersebut tampak ada kesamaan titik pandang. Kesamaan titik pandang tersebut adalah mengkaji:
1. bumi sebagai tempat tinggal;
2. hubungan manusia dengan lingkungannya (interaksi);
3. dimensi ruang dan dimensi historis; dan
4. pendekatannya, spasial (keruangan), ekologi (kelingkungan) dan regional (kewilayahan).

Pada definisi yang terakhir, terdapat kata  bahwa geografi mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer. Lalu apa yang Anda ketahui tentang geosfer ? Geosfer meliputi : atmosfer ( lapisan udara ), Lithosfer ( lapisan batuan ), hidrosfer ( lapisan air ), Biosfer ( lapisan mahluk hidup / flora dan fauna ) dan antroposfer ( lapisan manusia )

B.     Ilmu Bantu Geografi

Berdasarkan beberapa pengertian geografi di atas, ternyata obyek kajian geografi sangatlah luas karena mempelajari yang ada di atas permukaan bumi, di permukaan bumi dengan segala macam aktivitas semua fenomenanya dan interaksinya serta di bawah permukaan bumi. Oleh karena itu geografi memerlukan  ilmu bantu / penunjangnya.Di bawah ini adalah beberapa contoh ilmu bantu / penunjang geografi   

1. Geologi                     :  yaitu ilmu yang mempelajari lapisan batuan penyususn bumi

2.Geomorfologi           :  yaitu ilmu yang mempelajari bentuk permukaan bumi dan proses terbentuknya permukaan bumi

3. Meteorologi             :  yaitu ilmu ysng mempelajari cuaca ( keadaan atmosfer pada suatu tempat yang relatif sempit dan dalam jangka waktu yang relatif terbaras )

4. Klimatologi             :  yaitu ilmu yang mempelajari iklim (keadaan atmosfer pada suatu tempat yang relatif luas  dan dalam jangka waktu yang relatif lama )

5. Demografi              :  yaitu ilmu ysng mempelajari tentang kependudukan, antara lainhubunganya dengan jumlah dan pertumbuhan, komposisi serta migrasi penduduk

6. Hidrologi                 :  yaitu ilmu yang mempelajari tentang lapisan air yangada di permukaan bumi, di bawah tanah, proses terjadinya, sirkulasi dan persebaranya

7. Oceanografi            :  Ilmu yang mempelajari lautan, antara lain tentang sifat air laut dan gerakan air laut

8. Botani                    :  yaitu ilmu ysng mempelari tumbuh – tumbuhan

9. Zoologi                   :  yaitu ilmu yang mempelajari dunia binatang dan pembuatan klasifikasi aneka bentuk binatang

10. Astronomi             :  yaitu ilmu yang mempelajari benda – benda langit atau luar angkasa seperti matahari,bulan, bintang dan planet-planet

11. Kartografi              :  yaitu ilmu yang mempelajari pembuatan peta

12. Geografi Politik     :  yaitu ilmu yang mempelajari kondisi – kondisi geografik seperti batas – batas perebaran penduduk, dan fakror-faktor yang berhubungan dengan keperluan negara

13. Sosiologi              :  Ilmu yang mempelajari tentang sifat,perilaku dan perkembagan masyarakat

14. ekonomi               :  ilmu yang mempelajari asas asas produksi, distribusi dan konsumsi ( pemakauan ) barang dan jasa

15. Biogeografi           :  yaitu studi tentang persebaran

Istilah geografi untuk pertama kalinya diperkenalkan oleh Erastothenes pada abad ke Kata geografi bersal dari bahasa Yunani  kata geo dan graphein atau gambaran. Jadi geografi secara harfiah adalah ilmu yang mempelajari tentang pencitraan atau gambaran tentang bumi

Pengertian geografi selalu mengalami perkembangan. Namun kalau kita kaji lebih jauh, di antara pandangan para ahli tersebut tampak ada kesamaan titik pandang. Kesamaan titik pandang tersebut adalah mengkaji:
1. bumi sebagai tempat tinggal;
2. hubungan manusia dengan lingkungannya (interaksi);
3. dimensi ruang dan dimensi historis; dan
4. pendekatannya, spasial (keruangan), ekologi (kelingkungan) dan regional (kewilayahan).

1.       Berdasarkan pengertian geografi dari hasil Seminar dan Lokakarya di Semarang tahun 1989,berikan contoh persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dalam kehidupan sehari – hari

2.       Jelaskan beberapa ilmu bantu geografi yang yang tersebut di bawah ini

a.       geomorfologi

b.       klimatologi

c.       geologi

d.       zoologi

e.       kartografi

Contoh persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dalam kehidupan sehari – hari

v  Persamaan fenomena geosfer

Jakarta hujan Bogor juga hujan

v  Perbedaan fenomena geosfer

Jakarta tidak hujan bogor hujan

Penjelasan beberapa ilmu bantu geografi

Geomorfologi              :  yaitu ilmu yang mempelajari bentuk permukaan bumi dan proses terbentuknya permukaan bumi

Klimatologi                 :  yaitu ilmu yang mempelajari iklim (keadaan atmosfer pada suatu tempat yang relatif luas  dan dalam jangka waktu yang relatif lama )

   Geologi                      :  yaitu ilmu yang mempelajari lapisan batuan penyususn bumi

Zoologi                       :  yaitu ilmu yang mempelajari dunia binatang dan pembuatan klasifikasi aneka bentuk binatang

. Kartografi                    :  yaitu ilmu yang mempelajari pembuatan peta

Tenaga yang mempengaruhi bentuk muka bumi

• Tenaga endogen: seisme, tektonisme, vulkanisme. Bentuk muka bumi hasil proses tektonisme bisa berupa patahan maupun lipatan. Patahan adalah bentuk muka bumi yang antar lapisan batuannya sudah tidak sejajar lagi.
• Tenaga eksogen: erosi, sedimentasi, pelapukan

Proses interaksi sosial

• asosiatif: asimilasi, kerja sama, akomodasi
• disosiatif: konflik, kompetisi, kontravensi

Bentuk muka bumi sangat berpengaruh terhadap kehidupan

• pantai, selain untuk pemukiman juga dapat dijadikan sebagai obyek wisata, kegiatan perikanan, perdagangan, kawasan industri, dan pelabuhan.
• dataran rendah, selain untuk pemukiman juga cocok untuk kegiatan pertanian, industri, dan perdagangan.
• dataran tinggi, selain cocok untuk pemukiman juga dapat dijadikan obyek wisata dan usaha perkebunan.

Bagian dari atmosfer dan manfaatnya

• neon dan argon untuk mengisi bola lampu
• ozon untuk melindungi bumi dari sinar ultra violet
• helium untuk mengisi balon udara
• oksigen untuk bernafas
• uap air untuk kebutuhan seluruh makhluk hidup
• nitrogen untuk tanaman dll.

Masalah penduduk di Indonesia dan upaya untuk menanggulanginya

• Pertumbuhan yang relatif pesat diatasi dengan program KB
• Kepadatan yang kurang merata diatasi dengan program Transmigras
• Tingkat kesehatan yang rendah diatasi dengan Puskesmas Keliling, Posyandu, Askes dll.
• Tingkat pendidikan yang rendah diatasi dengan program Beasiswa, Sekolah Gratis, Wajar 9 Tahun, Sekolah Terbuka, Ujian Persamaan, BOS, Kejar Paket dll.

Masalah lingkungan dan upaya menanggulanginya

• Kerusakan hutan: Undang-Undang, penambahan Polsus Kehutanan
• Penggundulan hutan: reboisasi
• Daerah gersang, erosi, tanah longsor: penghijauan
• Pencemaran udara: mengurangi penggunaan AC, filter asap pabrik, BBM alternatif dll.
• Pencemaran air dan tanah: membuang sampah di tempatnya, daur ulang limbah dll.

 Permasalahan kependudukan di Indonesia dan dampaknya

• Pertumbuhan masih relatif tinggi, berdampak jumlah penduduk banyak
• Persebaran tidak merata, berdampak pembangunan tidak merata
• Kesejahteraan rendah, berdampak putus sekolah, kesehatan rendah, kematian tinggi
• Lapangan kerja sedikit, berdampak pengangguran

Upaya pencegahan penyimpangan sosial dapat dilakukan melalui

• saudara
• keluarga
• guru BK
• guru agama
• teman dekat
• tokoh masyarakat
• lingkungan di mana pelaku tinggal

Di antara mereka, yang paling efektif dalam mengendalikan penyimpangan adalah yang memiliki hubungan paling dekat, misal keluarga

Contoh pranata sosial dan fungsinya

• Pranata keluarga: memenuhi kebutuhan biologis, reproduksi, sosialisasi, afeksi, penentu status, perlindungan dan ekonomi. Keluarga terbagi menjadi keluarga batih dan luas
• Pranata agama: pengatur kehidupan rohani manusia. Contoh: agama Islam mewajibkan umatnya untuk sholat
• Pranata ekonomi: mengatur kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi. Contoh: kegiatan industri berfungsi menghimpun sumber daya alam, tenaga kerja, modal, dan kewirausahaan
• Pranata pendidikan, menerangkan supaya seseorang dapat berguna di masyarakat
• Pranata politik, mengatur kehidupan khususnya tentang pemerintahan

Bentuk pengendalian sosial dan contohnya

• yang bersifat preventif:

1. guru menyuruh siswanya belajar agar lulus ujian sehingga tidak putus sekolah
2. guru BK mengembangkan rasa takut sehingga siswa tidak berani melanggar aturan
3. orang tua membimbing anaknya agar tidak berbuat jahat pada orang lain

• yang bersifat kuratif:

1. polisi menetapkan denda kepada pelanggar lalu lintas
2. hakim menetapkan hukuman penjara kepada pencuri sepeda
3. sekolah memberi skors kepada siswanya yang lama tidak masuk tanpa izin

Ciri-ciri suatu negara digolongkan masih berkembang apabila

• sistem kerja yang ada bersifat turun temurun
• mulai mengenal teknologi untuk lebih produktif
• masyarakatnya mulai gemar menabung di lembaga keuangan

Ciri-ciri suatu negara digolongkan sudah maju apabila

• daya beli masyarakat dalam memenuhi kebutuhan pokoknya sangat tinggi
• kegiatan ekonomi didominasi oleh sektor industri dan jasa
• masyarakatnya sudah mapan dalam berbagai segi kehidupan (kesehatan, pendidikan dll)

Berikut adalah tahapan-tahapan perkembangan suatu negara

• Tradisional
• Prakondisi lepas landas
• lepas landas
• gerak menuju kematangan
• konsumsi masa tinggi

Perubahan nilai sosial dalam masyarakat difasilitasi

• sekolah
• keluarga
• media massa
• teman sebaya
• sistem transportasi
• lingkungan pergaulan
• lingkungan tempat tinggal

Di antaranya yang paling efektif sebagai fasilitator dalam merubah nilai sosial dalam masyarakat adalah peranan media massa

Sikap masyarakat terhadap munculnya budaya-budaya asing sebaiknya selektif, yakni menerima dengan mempertimbangkan baik dan buruknya, manfaat dan tidaknya budaya asing tersebut. Kita jangan dulu apriori, menolak mentah-mentah, menerima apa adanya, apalagi sampai menimbulkan adanya korban.

Macam-macam pola pemukiman penduduk

• Menyebar: misal di dataran rendah
• Mengelompok: misal di gurun
• Linier: misal di pinggir jalan kereta, pinggir sungai, sepanjang pantai

Anggota ASEAN dan ciri khasnya

• Indonesia: secara geografis paling selatan dan timur serta paling luas, berpenduduk paling banyak
• Singapura: secara geografis paling kecil negaranya, memiliki penduduk paling padat, secara sosial ekonomi paling maju
• Myanmar: secara geografis paling barat dan utara
• Laos: satu-satunya yang tidak memiliki pantai
• Filipina: dilalui Sirkum Pasifik, bahasa asli Tagalok, kepulauan, banyak hujan

Persamaan dan perbedaan Indonesia dan Jepang

• Persamaan:

1. terletak di Benua Asia
2. banyak hujan
3. kelembaban tinggi
4. berbentuk kepulauan
5. dilalui Sirkum Pasifik
6. bergunung-gunung dan tanah vulkanis

• Perbedaan:

1. Indonesia tropis, Jepang subtropis dan sedang
2. Indonesia dua musim, Jepang empat musim
3. Indonesia memiliki hutan hujan tropis, Jepang tidak
4. Indonesia lebih luas dari Jepang

Karena merupakan benua yang sangat luas, maka Afrika utara bagian tengah dan selatan bagian tengah terdapat gurun. Hal ini disebabkan karena angin laut sulit menjangkau daerah tersebut. Oleh karena itu wilayah tersebut memiliki kelembaban sangat rendah (kering), sedikit hujan (bahkan ada yang tidak pernah sama sekali), perbedaan suhu sangat besar.

Beberapa negara di Afrika

• Mesir: terletak di timur laut, dekat Laut Tengah dan Laut Merah, beribukota Kairo
• Kenya: terletak di bagian timur, menghadap Samudera Hindia, beribukota Nairobi
• Nigeria: terletak di bagian barat menghadap selatan, beribukota Abuja
• Somalia: terletak di bagian timur menghadap Samudera Hindia, beribukota Mogadishu

Pegunungan di Benua Amerika

• Amerika Utara bagian barat: Rocky, Sierra Madre, Coast, Cascade, Sierra Nevada
• Amerika Utara bagian timur: Appalachian
• Amerika Tengah: Sierra Madre Occidental, Sierra Madre Oriental
• Amerika Selatan: Andes

Letak Benua Amerika
Secara astronomis, Benua Amerika, berdasarkan letak bujurnya, seluruhnya ada di bujur barat. Oleh karena itu, negara-negara di Benua Amerika secara otomatis juga berada di bujur barat. Sedangkan secara lintang, garis lintang nol melewati beberapa negara seperti: Ecuador, Colombia dan Brazil

Hasil tambang utama Belanda adalah gas alam yang terdapat di wilayah Goningen. Tambang lain yang terdapat di Belanda adalah batu bara dan minyak bumi

Australia merupakan benua terkecil. Benua ini merupakan satu negara yang terdiri dari:

• Australia Barat dengan ibukota Perth
• Australia Utara dengan ibukota Darwin
• Queensland dengan ibukota Brisbane
• New South Wales dengan ibukota Sydney
• Victoria dengan ibukota Melbourne
• Australia Selatan dengan ibukota Adelaide
• Tasmania dengan ibukota Brisbane

Karakteristik samudera di dunia

• Pasifik: paling luas, terletak antara Asia, Amerika dan Australia, terdapat arus Oyasiwa dan Kurosiwo, tempat batas tanggal internasional
• Atlantik: terluas kedua, terletak antara Amerika, Eropa dan Afrika, terdapat arus Labrador dan Gulfstream
• Hindia: terletak antara Afrika, Asia, dan Australia, mendatangkan hujan bagi Indonesia
• Artik: terletak di Kutub Utara, mendatangkan arus dingin bagi Eropa, Asia dan Amerika